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张芝兰笑着点头:“没错,唐诗得奖了。”
班里很应景的响起了一片掌声。
有人又急切的问:“老师,几等奖啊?”
张芝兰笑着买了个关子:“你们猜。”
“猜?”全班哗然。
老师都不直接说,不会是个参赛鼓励奖吧?
反正以前的什么比赛,都会有这个没有含金量的鼓励奖。
张芝兰笑着看向唐诗,却发现唐诗眼里虽也有笑意,但好像也没有多少惊喜。
这女孩子,可真沉稳。
“不逗大家了。是一等奖,高一年级唯一的一个一等奖哦!”
张芝兰笑着示意唐诗上台去领奖,唐诗起身上去把荣誉证书和两本书接过,要走的时候,张芝兰又给了她一个红包。
“奖金。”
“还有奖金?”唐诗也愣了。
张芝兰笑眯眯的说道:“这次的比赛,我们语文组老师是拉了赞助的,所以获奖学生都有奖金。”
下面的学生满脸羡慕。
要是校内所有比赛竞赛都拉赞助有奖金,那他们也报名!
唐诗回到座位上,打开荣誉证书,上面果然写着“一等奖”。
张芝兰在台上继续道:“唐诗同学的文章,写的非常有深度。作为一个语文老师,我甚至都自叹不如……”
唐诗低下头看证书,脑子却过着张芝兰这句话。
张芝兰说她自叹不如,那都是假的。再怎么样,她一个多年语文教师,还能不及唐诗?
身后的刘百汇戳戳唐诗:“把汇集校内征文的那本书借我看看。”
唐诗给他递了过去。
博立有这个传统,每次的征文比赛,获奖的作品全部会自编成一本书,然后奖励给这些学生。
当然,愿意出钱买的,也可以跟图书馆处买。
唐诗这次得了一等奖,她的作品自然在内。
刘百汇看着目录找了一遍,终于在74页找到了唐诗的名字。
题目是《活着》,作者是唐诗,后缀高一(16)班。
看到后面的班级,刘百汇小小的兴奋了一下。这可是他们十六班,有史以来的第一次得奖。
虽然这个奖是个人奖,但那也是代表他们十六班不是?
“光与影的交织,明与暗的汇集,在生命降临的某一刻起,这个世界就被盛在了眼里,那是挣扎和悲哀。体验悲欢离合、生老病死亦或者孤独行走于世,哪些是活着的意义……”
第一段的开头,看的刘百汇有些懵懂和压抑。
唐诗写的东西,怎么会是这样的呢?
“生命僭越一切的时代,即便累和痛苦,也要去臆想活着的美好……”
刘百汇默默的看着文章,忍不住抬头看了一眼唐诗。
她怎么像是经历过很多人生的痛苦灾难……像个迷一样……
张芝兰在讲台上评完唐诗的参赛作品后便开始上课,等下课后,她轻声道:“唐诗,你跟我来一下。”
唐诗安静的出了教室。
张芝兰看着这个白白净净面色沉静的女孩,想了想还是斟酌着开口:“唐诗……你是不是有什么困难……”
困难?唐诗疑惑的看向张芝兰。
张芝兰轻咳一声道:“你的文章,我看过了,确实写的非常不错。高一年级,甚至三个年级,能找出来一个像你这样的也很少。但……唐诗,你的文章太过压抑了……”