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“不过,现阶段,也不可能让你们什么都不带,就上去送死。”
沈丛飞说着,转头走向一个专门打造冷兵器的工作台。
虽然热武器很好用,但是在某些特定情况下,使用冷兵器反倒更顺手,还节省弹药。
“喏,给你们。”
沈丛飞问锻造冷兵器的人那里,要来几把刀斧锤,丢给玩家,让他们自行分配。
至于剩下的,那就是都是采伐工们的。
分配完后,一行人离开武器工坊后,他带着要加入自己小队的几名玩家,抱着一堆东西,重新回到安置点。
现在,除了已经前往E区察看地形的玩家们,剩下的人正在这里等他们出发。
双方一汇合,就转头朝避难所的隔离大门走去。
再次来到外界后,沈丛飞把目光微微低下。
跟那些分别加点了采伐工,跟拾荒者职业的玩家一样,他现在也能看到附近区域的资源标记。
自从有了五百多的职业规划点后,沈丛飞对于职业加点也变得随意起来,反正财大气粗。
避难所门口位置,在看过采伐工和拾荒者的资源分部位置后,他决定把人分成两组。
“医生”陈袁佳,“平头哥”薛洋平,以及“黑金刚”唐克三人,带着其中几名手持冷兵器的玩家,跟采伐工团体,去相关资源分部更多的北边。
而沈丛飞和夏维,则带着剩下的人,前往拾荒者资源更多的城市里。
两边在约定好见面的时间地点后,就各自先行一步。
……
再次来到城市里,还是那副破败萧瑟的氛围。
荒草丛生,道路无人。
沈丛飞注意到,夏维的目光有些感伤。
他知道,对方这是在为曾经生活过的地方而感到惋惜。
而相比长期生活在边缘城的两人,他们身后的一群初来驾到的玩家,可就兴奋了。
说实话,环境渲染,再加上拟真的感官,让人完全有种真的生活在末世的实感。
这样逼真的游戏,到目前为止市面上还是头一款。
对于热爱游戏的玩家来说,这里就是天堂。
见他们这么兴奋,沈丛飞想了一下,张口询问:
“哦,对了,既然咱们现在是一个小组的人,总不能都互相用喂来称呼吧,还不知道你们的名字或代号是?”
听到这里,一群玩家开始报起游戏的ID。
“死亡如风。”
“幸存者10086。”
……
“只玩黑客。”
“富婆小柒。”
“干饭人干饭魂。”
沈丛飞听完点了点头,他主要的注意力,都是看在那几个手持冷兵器,自称自己群聊里的人。
光是听这重合度极高的ID,就认出了其中几人。
……
ID干饭人干饭魂,群聊里的管理只管干饭。
因为对方算是最早粉上自己游戏视频的,长时间活跃,提的一些建议也对自己作用很大。
所以在建立群聊后,就首先给了管理员位置。
对方自称是个胖子。
至于在现实中,也不知道是干什么的,看起来挺闲的,每次都是第一个视频下发评论。
然而,在《重生》里,现在居然设置的是个女角色形象。
还是身材娇小玲珑,面容可爱的那种。
……
ID富婆小冰,应该是群里的想少奋斗几年。
自己只要一开游戏直播,肯定来。
而且是长期榜一。
至于现实中的真实性别,是男是女不清楚。
但是,对方曾试图在线下联系自己,说是要一起打游戏,还宣称在五星级酒店开好房间了。
自己当时不相信,还特意打到那间五星级酒店查询了一下。
结果,预订房间后还真查到自己跟对方的真名。
真名的确是偏女性化。
所以,顾名思义“富婆”。
至于酒店去没去,咳咳,想什么呢。
肯定没去。
像自己这么正经从心的UP主,怎么可能乖乖去粉丝房间呢。
……
ID只玩黑客,群聊里的抠脚萌妹,据说现实里也是黑客。
经常在群聊里吹嘘技术高超,曾出海黑过某国官方网址。
但具体真相不知,人家也没拿出什么证据。
不过,其他人不清楚,自己却是知道,对方是真的有一点技术。
居然一下子就把自己的IP给扒出来了,还有真名家庭住址之类的。
当时,还挺害怕的,都在想要不要报警。
后来人家跟自己主动道歉,了解过后才知道,对方只是因为以前被某主播骗过,所以在变得这么警惕,粉人前都会提前调查清楚。
……
这三人,都是沈丛飞根据以前在群聊中的印象以及ID,辨认出来的。
至于别的人,他这就不太清楚了。
可能也有群聊里的,也可能单纯只是体验游戏的玩家。
想到这里,沈丛飞结束思绪,看了一下拾荒者的资源分布,就在附近。
他停下来,抬手凭空点了一下,随后转身看向其他人:
“大家就先在这附近搜索一下,看有没有什么可用的东西。”
“记住,不要走太远,不然我们的支援可能不到位。”
这话一出,众玩家愣了一下,他们得到系统的两个提示。
激励状态,以及被管束状态。
激励状态就是,搜技能熟练度翻倍,移动速度翻倍,稀有资源额外获得。
而被管束状态,就是他们面前的资源分布范围上,也出现了一个黄线圆圈。
意思是他们不能走出这个圈。
众玩家诧异看向沈丛飞,他们没想到这一个NPC,居然还能加上这么流弊的BUFF。
当然,他们不知道的是,那所谓的BUFF,这其实他有意要提升众人的技能熟练度,才特意加点的新职业效果。
沈丛飞低头,看向自己面板。
……
ID:???
姓名:沈丛飞
年龄:25
原国籍:莫里米亚
现国籍:中立联合阵线
阵营声望等级:Lv10
职业:学生……采伐工,拾荒者,老师
职业优势:学习技巧……
教书育人
基础讲解
职业技能:基础精通……
激励:老师激励学生,可以对目标施加激励状态,效果根据不同职业产生不同效果。
班级管理:老师对自己班级的学生进行管束,管束团队内成员不能离开限制范围,当有目标离开时,老师会第一时间得到消息。
临场教学:根据现场环境,老师做出的行动不同,自身也会得到相关加持。
处于战斗情况下,老师自身使用武器机器时,技巧提高;
进行治疗情况下,老师使用治疗道具效果得到提升;
采伐搜集情况下,老师自身相关速度得到一定提升。
在老师现场教学完成后,团队其余目标可受到相关提升,每日次数:0/1,持续时间60S。